A Alimentação como Instrumento no Processo
de Aprendizagem.
Thayane Almeida (Técnica em Nutrição)
Carboidratos, lipídios, proteínas,
macro e micronutrientes aplicados a uma dieta equilibrada oferecem à criança
qualidade de vida e apresentam diversos benefícios, em especial ao seu
desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e social, evitando assim futuras
sequelas.
Uma introdução de alimentação
saudável e adequada e consequente incentivo e manutenção desde o início da
infância, resultarão em níveis ideais de saúde e favorecerão o perfeito desenvolvimento
físico e intelectual da criança.
A escola desempenha papel
fundamental na formação de hábitos de vida das crianças, sendo também
responsável pelo conteúdo educativo global, inclusive do ponto de vista
nutricional. Sob esta perspectiva o seu objetivo ao oferecer a merenda escolar,
não deve ser o de somente suprir as necessidades nutricionais dos alunos, mas
também deve apostar na formação e nos bons hábitos alimentares.
Além disto, as políticas de
prevenção são essenciais para ajudá-los a compreender qual a importância e como
manter uma alimentação saudável, uma vez que eles são capazes de entender
conceitos complexos sobre nutrição e isto reflete diretamente no seu consumo de
frutas e hortaliças, ou seja, servem como estímulos, aumentando
significativamente a classe de respostas positivas para estes comportamentos
adequados.
Apesar do papel da escola, os pais
tem a tarefa de ensinar e ajudar na manutenção da alimentação correta,
inserindo uma rotina alimentar, já que a alimentação realizada em horários
programados e com alimentos saudáveis diminui o consumo de guloseimas que são
prejudiciais à saúde.
Por fim o trabalho conjunto entre
escola e família tem por objetivo fazer a criança desenvolver todos os aspectos
e ter sucesso na aprendizagem, o que inclui, uma boa alimentação.
Ótimo texto, uma boa alimentação é realmente fundamental para o desenvolvimento e aprendizagem. Não é a toa que escolas publicas ministram alimentos aos alunos no intervalo das aulas. É difícil para a criança aprender se está com fome.
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